4 月23日，是第29個“世界讀書日”，公共基礎部大學語文教研室開展了第四屆四月讀書分享會活動，共有30余名師生參加余華《活著》讀書分享專場，重溫小說故事情節，探討小說人物命運。

         此次四月讀書分享會，是“萬卷杯”讀書活動的重要環節，是“典耀中華”主題讀書行動、“讀萬卷書 行萬裏路”全民閱讀活動的具體實踐，從策劃、宣傳、征稿到舉辦，歷時1個多月，共收到稿件190余份，由大學語文教師幫助學生改稿、指導演講。

         此次四月讀書分享會，共有學生讀書心得分享、師生探討小說等兩個環節，紅柳文學社負責場務工作。環節一，由2023級大數據與會計1班楊坤鋒、2023級藥學1班權欣頤、2023級學前教育3班程菲菲、2023級建築工程1班劉亞鵬、2023級護理3班徐麗麗、2023級醫學影像1班熱比亞木·麥麥提依明和周文君、2023級醫學檢驗1班阿柯麗努爾·奧斯曼、2023級臨床醫學1班唐加力克·賽日克、2023級臨床醫學2班阿孜古麗·阿布來提和買孜亞·於司英江、2023級臨床醫學3班開日麥·阿蔔杜茹蘇力等12位同學分享了讀余華《活著》的感悟，從生命本身等視角交流如何看待生活看待責任。環節二，師生探討小說中人物的性格與命運以及二者之間的關系，多角度全方位立體式地表達了各自的觀點見解，暢所欲言，現場互動熱烈，飽富青春氣息。

          此次四月讀書分享會，學生參與度高，獲得感強，活動有“余音繞梁”之勢，師生打開了“話匣子”，學生們分享著自己的讀書熱情，老師們也談到孤獨時光、艱難歲月的讀書經歷，在面對人生困惑、生活苦難時，讀書總能給人力量，給人慰藉。今天，讀書這件事早已不是為了顏如玉、黃金屋，讀書本身所帶給人們的生命力量就足以讓大家讀下去。