護理專業

一、專業簡介：

我院護理專業分高職和中職兩個層次㊗️，中職目標設定為以社會需求為目標🥟，培養和訓練“實用型”和“職業型”護理人才;高職培養目標是設定在能夠從事臨床護理、社區護理、健康保健等工作的高素質技術技能型人才🫲🏻。目前，護理專業現有專任教師34人，其中研究生學歷1人，本科學歷34人🙆🏻‍♂️；高級職稱3人，中級職稱8人；初級職稱19人。具有三年以上醫院工作經歷者3人，具有雙師資格的教師30人，雙師素質比例達90.9％👩‍👩‍👧。另外🦶🏽，學校還聘請行業兼職教師6人。專任教師近五年共在國家級、省部級刊物上發表論文30余篇，參與國家級課題一項🏇🏽，省級課題一項🔎，主持開展了4項地區級課題申報，並獲準立項；參與編寫中職護理專業國家規劃教材5本；建成6門校級精品課程🧝🏼‍♀️。現已形成一支經驗豐富、素質優良、結構合理、專兼結合的教師隊伍。

二🤽🏼‍♀️🕵🏿‍♀️、人才培養目標

本專業培養以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，全面落實立德樹人根本任務，培養理想信念堅定𓀏、具有“四個意識”🫅🏿、“五個認同”、德智體美勞全面發展，掌握本專業知識和技術技能🏃，面向南疆四地州縣（市）、鄉鎮等各級各類醫療衛生機構的護理崗位，能夠從事臨床護理、社區護理✍️、健康保健等工作的高素質技術技能型人才。

人才培養目標

三、實訓條件：

校內實訓中心是“中央職業教育專項資金建設項目”重點支持🌯，集教學、科研、技能競賽、社會培訓、技術服務和技能鑒定等多功能於一體的實訓基地🦄。建築面積約2838m²，設有護士站、基礎護理實訓區、靜脈穿刺室🏃‍♂️💁🏽、模擬手術室、母嬰護理實訓區、內外科護理實訓區、重症監護室等12個功能實訓區、32間實訓室。

急救護理實訓室

實訓室照片

1+X證書幼兒照護實訓室（用於考前訓練及考評）

1+X證書幼兒照護實訓室（用於考前訓練及考評）

四、護理專業開展第二課堂，豐富學生課余生活

第二課堂活動照片

五、教師開展各類教研活動，提高教師教學能力

六👨🏽、合作交流：

本專業是上海健康醫學院🧏🏻、山東濱州職業天辰援疆專業👩，建立長期合作機製👊🏻，同時定期開展師生赴上海🪞、山東等地進行短期培訓，同時援疆單位會定期派來專家及骨幹教師指導教育教學及比賽事宜。構建了“校企合作🕘，雙向育人”的人才培養模式，現先後與新疆各地州近40家醫院簽訂頂崗實習協議、校企合作協議🧑‍🎨，建立校外實訓基地1️⃣。

七🧑🏽‍🦱、技能大賽：

護理專業學生多年參加護理技能大賽🧖🏼‍♂️，並取得一定的成績，2018、2019連續兩年在自治區中職學生護理技能大賽中榮獲團體一等獎，2019年2名學生在全國中職護理技能大賽並榮獲三等獎，2020年1名學生在自治區中職學生護理技能大賽中榮獲三等獎🧝🏿。2021年在自治區中職護理技能大賽中榮獲二等獎👩‍🔧、三等獎🙆🏻‍♂️。2023年4名師生參加自治區高職組護理技能大賽均榮獲三等獎，6名師生參加自治區護理技能大賽中職組榮獲二等獎🧚🏿💃🏼、三等獎的成績。獲獎選手（選手照片）🚹：

2018年新疆維吾爾自治區職業院校技能大賽

2019年新疆職業院校技能大賽新疆區預賽

2019年我校全國護理教師教學能力大賽2名教師獲得三等獎

第三屆職業院校護理專業教師教學能力競賽團體三等獎

2021年新疆職業院校（中職組）教師護理技能大賽二等獎

2021年全國鄉村振興職業技能大賽新疆區選拔賽榮獲一、二、三等獎

2023年4名師生參加自治區高職組護理技能大賽

八．1+X職業技能工作：

從2019年起，我系護理專業1+X老年照護、母嬰護理、幼兒照護三個項目被評為考評點，至2022年底先後培養150余名學生取得相關證書。2022年選派27名學生、11名教師參加自治區首屆職業技能大賽新疆區選拔賽-喀什地區預選賽，健康照護和育嬰員兩個項目；各項目均獲得一等獎2名、二等獎4名👝、三等獎6名🤷🏻‍♀️，其中兩個項目前三位選手獲得國家二級技能等級證書；其他選手成績均合格，獲得國家三級技能等級證書。並榮獲優秀組織獎🐯。

中高職護理專業深化技術技能人才培養，為各級醫療衛生機構🪈、社區服務機構、養老機構等醫療機構培養高素質技術技能型人才💇🏿。